Wir stehen für
Kinder, die Lebensfreude und Lebensfähigkeit erlernen und bewahren. Sie erleben Spaß und Freude.
Kinder, die Gesellschaftsfähigkeit und demokratisches Verhalten erlangen.
Kinder, zukunftsfähig und resilient sind, die Krisen und Brüche überwinden.
Kinder, die Frustrationen aushalten können. Kinder, mit Nähe und Distanz umgehen können.
Kinder, die selbstständig, entscheidungsfreudig und möglichst unabhängig von Erwachsenen eine Meinung bilden und vertreten können.
Kinder, die Verantwortung für sich und andere übernehmen.
Kinder, eigenständig und aktiv handeln können.
Kinder, mobil und flexibel reagieren können.
- das Erleben von christlichen und anderen religiösen sowie ethischen Werten.
- das Entwickeln und Ausüben von Toleranz und Akzeptanz gegenüber anderen Glaubensgemeinschaften
- Kulturen und Nationalitäten(Interkulturelle Erziehung)
- ein umfassendes Bildungskonzept
- den Einsatz des Bielefelder Sreening Verfahrens (BISC) und das Förderkonzept „Hören, Lernen, Lauschen“ (HLL)
- Sprachförderung
- Elternsprechtage
- Projektgruppen mit Familien
- Elterncafe